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PROCESOS DEL DISEÑO
En este vídeo se muestra el proceso creativo de un diseñador, desde la creación de los bocetos previos a la realización del producto final. Como comentamos en clase, la realización de bocetos previos a los diseños es fundamental para conseguir resultados adecuados.
El vídeo está realizado por el estudio de diseño británico MINDCASTLE y es sin duda una creación interesante realizada con la técnica de Stop MOtion, la información para este artículo la encontré en el blog fubiz.net, no podéis dejar de echarle un vistazo.
El vídeo está realizado por el estudio de diseño británico MINDCASTLE y es sin duda una creación interesante realizada con la técnica de Stop MOtion, la información para este artículo la encontré en el blog fubiz.net, no podéis dejar de echarle un vistazo.
our creative process/. 01 from Casey Warren | MIND CASTLE on Vimeo.
EVELIEN LOHBECK
EVELIEN LOHBECK es una artista Holandesa naciada en 1983, en sus vídeo-trabajos como ella dice:
"...me gusta cambiar la realidad y confundir las expectativas de la audiencia"
En su página, además de videos tan sugerentes como este, realizados mezclando diferentes técnicas de animación, podeis encontrar infografías, trabajos de diseño gráfico y diseño web.
"...me gusta cambiar la realidad y confundir las expectativas de la audiencia"
En su página, además de videos tan sugerentes como este, realizados mezclando diferentes técnicas de animación, podeis encontrar infografías, trabajos de diseño gráfico y diseño web.
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS DE 2º DE BACHILLER.
El trabajo se debe presentar en su totalidad en formato digital, se divide en dos partes.
1ª PARTE. Se trata de una investigación teórica sobre la arquitectura contemporánea, planteamientos de la nueva arquitectura y nuevas estéticas, a través de la obra de cinco grandes arquitectos contemporáneos. Esta parte se presentará en un Programa de Presentación y se estructura de la siguiente manera:
-Introducción a la arquitectura contemporánea. 2 diapositivas.
-Autores contemporáneos. 4 diapositivas por autor.
-Conclusiones personales. 1 diapositiva.
Jean Nouvel
2ª PARTE. Diseño de una vivienda modular. En esta actividad debéis diseñar un espacio habitable modular, cada módulo debe tener 25 m2, se realiza en SketchUp y se presentará con imágenes del resultado acotado, memoria de calidades, localización y un breve comentario personal en un Programa de Presentación. Antes de realizar este punto es muy recomendable que visitéis los siguientes espacios web.
Santiago Cirugeda. Casa Gallinero
Lot-ek, Santiago Cirugeda, desing mobile, space box, casa Voetmann, wee houses, entre otras muchas.
1ª PARTE. Se trata de una investigación teórica sobre la arquitectura contemporánea, planteamientos de la nueva arquitectura y nuevas estéticas, a través de la obra de cinco grandes arquitectos contemporáneos. Esta parte se presentará en un Programa de Presentación y se estructura de la siguiente manera:
-Introducción a la arquitectura contemporánea. 2 diapositivas.
-Autores contemporáneos. 4 diapositivas por autor.
-Conclusiones personales. 1 diapositiva.
Jean Nouvel
2ª PARTE. Diseño de una vivienda modular. En esta actividad debéis diseñar un espacio habitable modular, cada módulo debe tener 25 m2, se realiza en SketchUp y se presentará con imágenes del resultado acotado, memoria de calidades, localización y un breve comentario personal en un Programa de Presentación. Antes de realizar este punto es muy recomendable que visitéis los siguientes espacios web.
Santiago Cirugeda. Casa Gallinero
Lot-ek, Santiago Cirugeda, desing mobile, space box, casa Voetmann, wee houses, entre otras muchas.
MÁSCARAS DE CARNAVAL
Este trabajo lo realizamos los alumnos de 3º ESO, consistió en crear unas máscaras de carnaval con cartón reciclado, papel de periódico, cinta de carrocero y cola. Los alumnos tuvimos libertad en el diseño de las máscaras, pero trabajamos sobre ellas el color, aplicando diferentes gamas de color, partiendo de colores primarios, en función de criterios específicos. Con las máscaras resultantes decoramos los pasillos de secundaria en la "Semana de la Lectura", que organiza el Departamento de Lengua y que este año estuvo dedicada al teatro.
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